Учебники

Совместное письмо — строительная теория

Хавьер Онрубия и Анна Энгель провели исследование с участием трех студенческих групп, занимающихся совместным письмом по четырем-восьми письменным продуктам. Проанализировав стратегии, которые эти команды использовали при подготовке письменного текста, они определили четыре различных, но взаимосвязанных процесса конструирования знаний. Эти процессы заключаются в следующем —

  • Параллельное строительство
  • Последовательное суммативное построение
  • Последовательная Интегрирующая Конструкция
  • Интегрирующая конструкция

Давайте теперь обсудим эти четыре процесса подробно.

Параллельное строительство

Каждого члена группы просят поработать над другой частью документа, и, в конце концов, окончательный документ формируется из сопоставления этих различных частей. В другом сценарии документ был разделен на несколько частей и распределен среди каждого партнера по команде. После того, как автор представил свою часть документа, из них были отобраны меньшие части текста и сопоставлены для формирования окончательного документа.

Последовательное суммативное построение

Один член команды, обычно старший, представляет частично заполненный документ с различными разделами, оформленными и частично выполненными в соответствии со стилем, техникой, словесностью и требуемыми спецификациями. Затем на остальную часть команды возлагается обязанность завершить написание по различным разделам и представить окончательный полный документ.

Последовательная Интегрирующая Конструкция

Один из членов команды представляет частично или полностью документ для группы, на котором остальные члены команды предлагают изменения, предоставляют обоснованные изменения или участвуют в обсуждении той части, которую они согласовывают в документе или нет. Существует последовательный вклад в документ.

Интегрирующая конструкция

Разница между последовательной интеграцией конструкции и интеграцией конструкции заключается в том, что в последнем случае изменения и модификации предлагаются во время написания документа, а не в ожидании подачи документа для начала процесса внесения.