При работе с разнообразной командой важно знать учебные предпочтения каждого из них. Общение с ними так, как им нравится получать информацию, может не только сделать их более отзывчивыми, но и продуктивными.
Этот рабочий лист разработан, чтобы дать четкое представление о предпочтениях человека в обучении. Отвечайте на вопросы в меру своих возможностей.
S.No. | Заявления | ДА | НЕТ |
---|---|---|---|
1. | Я предпочитаю смотреть видео, а не читать. | ||
2. | Когда я пою, я знаю слова к песням. | ||
3. | У меня есть спортивные способности. | ||
4. | Я могу представить обстановку истории, которую я читаю. | ||
5. | Я лучше учусь с музыкой на заднем плане. | ||
6. | Мне нравится практическое обучение. | ||
7. | Я лучше буду заниматься спортом, чем смотреть, как кто-то играет в них. | ||
8. | Чтение вслух помогает мне вспомнить. | ||
9. | Я предпочитаю смотреть, как кто-то выполняет задание, прежде чем я. | ||
10. | Я по цвету координирую свою одежду. | ||
11. | Я хорош в рифму и рэп. | ||
12. | Используйте такие фразы, как: «Я против стены» | ||
13. | Я смотрю на что-то много раз, прежде чем понимаю это. | ||
14. | Я предпочитаю получать устные указания, чем письменные. | ||
15. | Мне трудно оставаться неподвижным в течение долгого времени. | ||
16. | Я использую такие фразы, как «Это выглядит хорошо». | ||
17. | Я хорошо разбираюсь, как что-то работает. | ||
18. | Я могу понять записанную на пленку лекцию. |
Скачать пробную версию самостоятельно.
Вопросы визуального характера | 1, 4, 9, 10, 13, 16 |
Вопросы слухового характера | 2, 5, 8, 11, 14, 18 |
Вопросы кинестетического характера | 3, 6, 7, 12, 15, 17 |
Сравните все ваши ответы «Да» с таблицей, приведенной выше. В зависимости от типа обучения, к которому относится данный вопрос, запишите соответствующий номер вопроса под соответствующими заголовками в таблице.
визуальный | слуховой | Кинестетическая |
Всего | Всего | Всего |
Поле с максимальным количеством номеров вопросов будет определять ваш доминирующий стиль обучения. Если кто-то не находит явный доминирующий стиль, не о чем беспокоиться. Он мог быть универсальным человеком!