В этом уроке мы решаем, что недостающие длины даны в кусочно-прямоугольных фигурах.
Нам даны кусочно-прямоугольные фигуры с некоторыми измерениями, а другие отсутствуют. Мы обязаны найти эти недостающие длины. На этих фигурах предполагается, что все пересекающиеся стороны встречаются под прямым углом. Также отмечается, что противоположные стороны прямоугольника параллельны и равны по длине при расчете недостающих длин. Мы также разбили данную фигуру на два прямоугольника для той же цели.
Найдите недостающую длину (и) на следующем рисунке.
Шаг 1:
Недостающая длина = 8 — 4 = 4 единицы
Недостающая длина = 10 — 9 = 1 единица
Шаг 2:
Рисунок с отсутствующими длинами показан
Найдите недостающую длину (и) на следующем рисунке.
Шаг 1:
Недостающая длина = 15 — 9 = 6 см
Недостающая длина = 11 — 9 = 2 см
Шаг 2:
Рисунок с отсутствующими длинами показан