Учебники

Разговорные английские ошибки – Краткое руководство

Вступление

Прежде чем мы начнем, давайте будем откровенны с самим собой – не существует волшебной формулы, которая сработает для всех, кто хочет свободно говорить на не родном языке, потому что у каждого человека разные уровни понимания и кривой скорости обучения. Так же, как некоторые учатся играть в баскетбол лучше и быстрее, чем другие, разные люди учатся говорить на языке в зависимости от их индивидуальных способностей к обучению.

Это довольно сложная задача – бегло выучить иностранный язык и говорить на нем. Это руководство предназначено для тех читателей, которые изучают английский как второй язык. Он предоставляет достаточную информацию о том, как не носители английского языка могут обнаружить и исправить ошибки, которые они непреднамеренно совершают, говоря по-английски.

Английская грамматика против разговорного английского

Человек может выучить английский язык быстрее, если он больше подчеркивает устную речь, чем грамматическую. Постоянное говорение и слушание правильного использования включит правильные правила грамматики в его мозг. Это не значит, что грамматикой можно пренебречь.

Английская грамматика против разговорного английского

Разговор становится более осмысленным при правильном использовании грамматики, но, как и в случае чего-то нового, следует больше внимания уделять тому, что вы изучали много раз, прежде чем переходить к чему-то более сложному. Точно так же новички должны сначала сосредоточиться на том, что они узнали, прежде чем переходить к грамматике и другим техническим вещам.

Краткая история речи

В 20-м веке у многих людей было общее мнение, что люди учатся искусству общения в детстве, наблюдая за окружающими их людьми и подражая им.

Однако позже эта теория была отвергнута, поскольку она не могла объяснить структурные и грамматические ошибки, которые совершали дети, когда произносили конкретные предложения. Например, ребенок может сказать – «еду дай мне». в семье, где никто никогда не скажет эту линию. Это означает, что даже в таком нежном возрасте ум ребенка начинает обрабатывать и создавать новые правила речи.

речь

Хотя языковая компетенция наследуется, сами языки передаются через обучение.

Как помогает общение

Эффективное общение помогает людям, а также деловым организациям быть более продуктивными, генерировать инновационные идеи и строить прочные отношения внутри внутренних и внешних групп.

Английский: язык бизнеса

Когда-то точное и свободное владение английским языком считалось символом статуса, но теперь английский стал необходимостью, поскольку это универсальный язык, где около 45% глобального бизнеса ведется на английском языке. Сегодня из-за глобализации все транснациональные компании либо набирают, либо предпочитают набирать кандидатов, которые свободно и правильно общаются на английском языке.

Знание английского

Помните, что разговорный английский должен помочь вам в общении с людьми. Слушатели важнее ораторов . Дело не в том, что ты говоришь, а в том, как ты это говоришь.

Точность против Беглость

Свободное владение английским языком является основной целью для многих не носителей языка. Однако, чтобы эффективно донести свои идеи, вам понадобится как точность, так и беглость.

В большинстве случаев люди либо хороши в точности или бегло говорят. Следующие случаи изображают то же самое

  • Перфекционист английского языка может часто останавливаться, чтобы исправить себя, когда он делает случайные ошибки в грамматике, произношении и структуре. Тем не менее, в конечном итоге, это отсоединит слушателей от разговора.

  • С другой стороны, беглый человек, который не слишком беспокоится о грамматической точности, может вскоре понять, что слушателям трудно понять, что вы на самом деле имеете в виду.

Перфекционист английского языка может часто останавливаться, чтобы исправить себя, когда он делает случайные ошибки в грамматике, произношении и структуре. Тем не менее, в конечном итоге, это отсоединит слушателей от разговора.

С другой стороны, беглый человек, который не слишком беспокоится о грамматической точности, может вскоре понять, что слушателям трудно понять, что вы на самом деле имеете в виду.

Итак, как вы можете удостовериться, что баланс обоих сочетаний – это вопрос. Идеальный способ, безусловно, говорить правильно и свободно, но это придет после многих лет практики. Важным моментом является достижение баланса между ними.

Почему разговорный английский?

Разговор на английском языке играет жизненно важную роль в продвижении вашей профессиональной карьеры на новый уровень. Это играет не менее важную роль и в академической карьере. Здесь, в этой главе, мы объясним значение английского языка в достижении карьерного роста и личностного развития.

Личное развитие

Давайте посмотрим, как хорошие коммуникативные навыки могут стать вашим активом –

  • Для руководителей предприятий – Эффективное общение помогает руководителям предприятий эффективно взаимодействовать с коллегами, руководителями, клиентами и внешними поставщиками.

  • Для студентов – студенты, хорошо владеющие английским языком, лучше выражают свои чувства. Они хорошо общаются с одноклассниками, друзьями, инструкторами и родителями, что позволяет им снизить уровень стресса и давления.

Для руководителей предприятий – Эффективное общение помогает руководителям предприятий эффективно взаимодействовать с коллегами, руководителями, клиентами и внешними поставщиками.

Для студентов – студенты, хорошо владеющие английским языком, лучше выражают свои чувства. Они хорошо общаются с одноклассниками, друзьями, инструкторами и родителями, что позволяет им снизить уровень стресса и давления.

Отсутствие эффективных коммуникативных навыков чаще всего является основной причиной, по которой люди склонны ненавидеть свою работу. Немного улучшив коммуникативные навыки, особенно разговорный английский, они могут реализовать свой истинный потенциал и в долгосрочной перспективе полюбить ту же работу, которую они так ненавидели!

С глобализацией бизнеса почти все крупные компании начали искать сотрудников, которые могут лучше общаться на английском языке. Теперь это становится стандартным каналом связи в деловом мире.

При этом, говорение на английском языке стало обязательным требованием в области информационных технологий, колл-центров, BPO, чтобы назвать несколько.

Выявление языковых барьеров

Носителям языка трудно говорить только то, что они действительно хотят; иногда они даже пытаются получить основную информацию о продуктах или услугах во время общения.

Учителя часто жалуются на недостаток критического мышления у не носителей языка. Иногда они чувствуют, что ученики потеряны или смущены, но проблема заключается в способности ученика (или, скорее, неспособности) эффективно общаться.

Языковые барьеры

Что нас останавливает?

У разных носителей разные мотивы в изучении английского – некоторые учат это, чтобы очистить свои экзаменационные работы, а некоторые получают предложения о работе, а некоторые изучают английский просто потому, что любят язык.

Это все еще спорно, если мотивация дает успех или это наоборот, но английский можно узнать только из любви, чтобы иметь возможность провести содержательный разговор в нем.

Ограничения грамматики

Люди, заинтересованные в улучшении своего разговорного английского языка, должны понимать, что изучение правил и способов использования грамматики английского языка не повышает их шансы говорить на этом языке, но смущает их и препятствует их разговору.

Разговорный английский может быть улучшен только путем повторного прослушивания правильного использования, постоянного разговора на языке со зрителями с различными уровнями речевых способностей и одновременного изучения правил грамматики и их использования.

Четыре правила обучения

Правила важны, потому что они устанавливают руководящие принципы для того, что является приемлемым, а что нет. Здесь, в этой главе, мы обсудим четыре правила обучения.

Говорить, думать, практиковать и проверять

Многие предполагают, что непрерывная практика является ключом к владению разговорным английским языком, однако исследования показали, что только практика не обязательно гарантирует результаты.

Лучший способ научиться говорить по-английски – слушать большие объемы аудиовхода, изучать его грамматическую структуру и словарный запас, а затем использовать полученные знания для целевой аудитории.

Говори язык вслух

Традиционные методы обучения владению разговорным английским языком требуют очень много времени, чтобы дать результаты, если они вообще нужны, потому что основное внимание уделяется чтению и письму, однако, для говорения на языке требуется много взаимодействия с целевой аудиторией, которая может предоставить прямую обратную связь, а также предложить улучшения вашей речи.

Думай на целевом языке

У большинства из нас есть неправильная техника мышления о предложении на нашем родном языке, а затем перевод его в нашей голове на английский, прежде чем, наконец, высказать его. Вы должны помнить, что говорение само по себе является чрезвычайно сложным и сложным упражнением, затрагивающим огромную часть мозга, мышц горла и языка, а также поток ветра. Добавление ментального перевода к и без того сложной задаче приводит к таким ошибкам, как резкие паузы и наполнение речи. Мышление на целевом языке является важным решением, которое должно быть принято человеком

Говорить на языке, когда это возможно

Любой язык имеет свой собственный набор звуков, фонетику, поток ветра, который делает произношение слов и звуков на этом языке очень отличным от того, как мы говорим на своем родном языке. Чтобы овладеть этими вариациями в звуках и речи, требуется огромная практика правильно произносимых звуков.

Никогда не повторяй эту ошибку

Существует заблуждение, что во время разговора по-английски нужно побуждать человека просто говорить на этом языке без какого-либо упора на правильное произношение или грамматический смысл. Это, в действительности, отрицательно сказывается на обучении человека, поскольку неправильный английский говорит на самом деле о плохой привычке неправильного английского. Правильный путь состоит в том, чтобы обучить докладчиков основным навыкам грамматики и научить их составлять простые предложения с использованием соответствующей грамматики.

Советы по исправлению ошибок

фоссилизация

Человек, который заинтересован в том, чтобы просто изложить свое сообщение, может не знать, как правильно использовать грамматику, так как его основная задача – только передать свое сообщение, используя любые доступные ему средства связи, включая сигнализацию, перефразирование. , сигнализации и направления. Таким образом, в течение определенного периода времени эти люди учатся самостоятельно адаптированному методу речи.

Они узнают, что их ошибки в соглашении субъект-глагол (например, «она» вместо «она» , «мы» вместо «мы» ) не влияют на передачу сообщения их слушателям, поэтому они начинают подсознательно игнорировать определенные правила грамматики, даже когда они введены в него, обучены этому и просят общаться с ним.

фоссилизация

Это явление называется «окаменение» , когда говорящий продолжает повторять одни и те же ошибки снова и снова, даже если он знает правильное использование, просто потому, что его воодушевляет тот факт, что его сообщение становится понятным без его отказа соблюдать по правилам грамматики.

Подобных ораторов необходимо воспитывать в среде, где их целевая аудитория поощряет их говорить на простом и точном английском языке и просить их повторить себя, когда они делают такие ошибки . Это в конечном итоге поможет этим ораторам усвоить правильное использование, в отличие от сохранения всех использований в течение короткого периода времени и последующего их забывания, как только сценарий тестирования, такой как экзамен, оценка, презентация, изменится.

Искусство Перефразировать

Несмотря на то, что у вас широкий словарный запас, вы можете говорить по-английски свободно и точно, но не зная правильного слова для того, что вы хотели бы упомянуть, это также не должно повредить вашей уверенности. Многие люди чувствуют себя неуверенно в разговоре по-английски из-за страха, что не могут найти правильные слова. В таких случаях они должны вернуться к очень эффективной технике, называемой «перефразирование»

Перефразирование – это метод использования альтернативного слова или предложения для описания того, что вы хотели сказать, например, вместо того, чтобы сказать «носорог» , вы могли бы сказать: «Вы знаете? Это животное с рогом на голове?» или вместо резюме », вы могли бы сказать -« тот документ, который вы должны дать HR »

Перефразируя

Когда вы говорите с кем-то, это двустороннее общение. Оба одинаково важны, чтобы быть частью разговора. Если ваши слушатели теряют интерес, пока вы ждете правильного слова, разговор может закончиться очень быстро. Перефразирование позволит вам продолжить разговор, вовлекая слушателей, попросив их помочь вам с правильным словом (-ями).

Спикер – “Я пошел в … как ты это называешь? Место, где держат животных?”

Слушатель – Да, да … зоопарк. Вы ходили в зоопарк? Вот Это Да!

Увидеть? Слушатель чувствует, что он помогает вам говорить и, в свою очередь, оценит разговор намного больше.

Активное слушание

Фильтровать слова содержания

Традиционный подход к изучению грамматики всегда заключался в том, чтобы помочь вам понять, что говорят другие и в какое время они разговаривают.

Многие люди путаются с чрезмерным потреблением информации во время разговора с носителем языка. Они жалуются, что носители языка говорят на языке слишком быстро, даже если носители языка говорят с совершенно нормальной скоростью речи. Это связано с тем, что ваш мозг воспринимает слишком много информации (грамматика, интонация, значение, использование, произношение), которую ваш мозг не может обработать за один раз.

Идея состоит в том, чтобы внимательно выслушать «содержательные слова», которые помогают нам получить очень базовое представление о том, о чем говорит человек. Внимательно выслушайте все предложение, выбирая только те знакомые слова, которые вы можете понять, и отфильтруйте оставшиеся слова. Теперь у вас есть менее знакомые слова, чтобы понять значение. Попробуйте расположить слова в предложении и начать перефразировать.

Дрожь новичка

Если вы поняли, что говорит говорящий, он ответит «да», или же он ответит гораздо более простой версией своего первоначального предложения. Делая это, вы дали ему четкое представление о том, как много из его предыдущего предложения вы поняли в значении, так что следующее высказывание, которое он произносит, будет направлено на более простое объяснение остальной информации.

Точно так же не расстраивайтесь и не разочаровывайтесь, если не можете применить все правильные правила грамматики в спонтанной речи. Для новичка вполне нормально нервничать, когда вы пытаетесь свободно и аккуратно говорить на неродном языке, но ключ заключается в том, чтобы наслаждаться разговором, не уделяя много внимания правильности в начале.

Произношение гласных

Соединяющие звуки

Гласные помогают нам отличать одно слово от другого. Излишне говорить, что когда вы не владеете гласными звуками, ваша речь звучит запутанно и расплывчато.

На вопрос о том, на каком языке больше гласных, нет однозначных ответов, поскольку это полностью зависит от того, как они учитываются. Однако в следующем упражнении мы попытались перечислить наиболее распространенные варианты гласных на английском языке. Вас просят прочитать слова вслух, чтобы понять разницу в произношении гласных в словах с почти одинаковым написанием.

Практикуя гласные звуки-я

[I:] Как в TREE:

  • Равный – Вечерний – Вечерний – Злой – Недавний – Регион
  • Море – Чай – Команда – Крем – Чистый – Свинец – Читать

[I] Как в РЯДЕ

  • Страх – слышать – ухо – рядом – ясно – сзади

[I] Как в БИТ

  • Хит – Его – Его – Это – Это – Пригодность – Сделал
  • Каюта – Привычка – Единица – Правосудие – Общественность

[E] Как в BED

  • Красный – Кровать – Ставить – Позволить – Познакомиться – Установить – Продать
  • Embrace – Работать – Привлекать – Наслаждаться – Увеличить

[E] Как в FARE

  • Уход – дерзай – голый – редкий – делись – запасной – пугай
  • Удовлетворительное – Hair – Air – Affair – Pair – Repair – Отчаяние

Практикуя гласные звуки-II

[Æ] Как в BAT

  • Земля – ​​Рука – Песок – Стенд – Команда – Спрос
  • Танец – Шанс – Взгляд – Фантазия – Ответ – Танцор

[A:] Как в TAR

  • Автомобиль – Карта – Трудно – Аре – Далеко – Бар – Сад
  • Мираж – Гараж – Массаж – Фасад – Ансамбль

[O:] Как в ШОР

  • Core – Больше – Скучно – До – Берег – Болит – Магазин
  • Скучно – Рассказ – Извините – Занять – Скорбь – Завтра

[O] Как в ГОРЯЧЕМ

  • Hot – Lot – Not – Got – Forgot – Forgotten – Bottle
  • Колледж – Доллар – Том – Бомба – Комментарий – Комплимент

[U:] Как в линейке

  • Грубый – Правило – Слухи – Жестокие – Люси – Июнь – Младший
  • Еда – Круто – Школа – Дурак – Дурак – Бассейн – Инструмент

[U:] Или [U]

  • Комната – Метла – Крыша – Корень – Копоть – Копыто – Курятник – Бульвар

[Yu:] Как в USER

  • Использование – Полезное – Объединение – Единица – Объединение – Уникальное – Университет
  • Предохранитель – Отказаться – Будущее – Милый – Куб – Огромный – Юмор – Человек

[U:] Или [Yu:] Как в опухоли

  • Мелодия – Тюльпан – Опухоль – Студент – Студия – Глупый
  • Новый – Газета – Ню – Ядерный – Цифра – Питание

[U] Как в книге

  • Книга – Готовить – Крюк – Смотреть – Встряхнуть – Взял – Хорошо – Худ
  • Положи – Тяни – Тяни – Полностью – Бык – Пуля – Куст – Мясник

[Ər] Как в SIR

  • Ее – Трава – Глагол – Служить – Идеально – Человек – Определенно
  • Мистер – Обложка – Покупатель – Лучше – Учитель – Палец

[Ə] Как в НО

  • Но – Орех – Веселье – Солнце – Тускло – Удачно – Уродливо – Внезапно
  • Правильно – Собирать – Содержать – Память – История – Свобода

Распространенные ошибки в разговоре

Огромное количество людей, не являющихся носителями английского языка, часто говорят об ошибках во время разговоров. Вместо этого они должны знать, где находятся их слабые места в начальный период обучения. Этим они могут быть близки к пониманию себя и того, как они могут прогрессировать с этого момента.

Подчеркивая слова в речи

Многие не носители языка склонны забывать, что чтение текста не объясняет интонацию в речи. В английском языке можно сделать основной акцент на (более или менее) любом слове в предложении. Например, говорящий может подчеркнуть значение, которое он намерен понять слушателям.

пример

  • Вот твой индийский друг. (= друг стоит возле динамика)

  • Вот твой индийский друг. (= друг еще не ушел)

  • Вот твой индийский друг. (= он твой друг; не его и не мой)

  • Вот твой индийский друг. (= не французский)

  • Вот твой индийский друг . (= не враг)

Вот твой индийский друг. (= друг стоит возле динамика)

Вот твой индийский друг. (= друг еще не ушел)

Вот твой индийский друг. (= он твой друг; не его и не мой)

Вот твой индийский друг. (= не французский)

Вот твой индийский друг . (= не враг)

Многие ошибки в речи будут исправлены, если правильные слова будут правильно произнесены в нужное время. Следующее задание предназначено для того, чтобы снизить скорость речи, чтобы вы могли сосредоточиться на произношении и ясности.

Скороговорки

Прочитайте следующие предложения как можно громче –

  • Она продает морские раковины на берегу моря.

    Я уверен, что раковины, которые она продает, – это морские раковины.

    Ибо если она продает ракушки на берегу моря

    Тогда я уверен, что она продает морские раковины.

Она продает морские раковины на берегу моря.

Я уверен, что раковины, которые она продает, – это морские раковины.

Ибо если она продает ракушки на берегу моря

Тогда я уверен, что она продает морские раковины.

  • Питер Пайпер выбрал клев из маринованного перца

    Пек из маринованного перца выбрал Питер Пайпер.

    Если Питер Пайпер выбрал клев из маринованного перца,

    Где клюшка маринованного перца, которую выбрал Питер Пайпер?

Питер Пайпер выбрал клев из маринованного перца

Пек из маринованного перца выбрал Питер Пайпер.

Если Питер Пайпер выбрал клев из маринованного перца,

Где клюшка маринованного перца, которую выбрал Питер Пайпер?

  • Шеп Шваб купила в магазине Скотта Скотта

    Один выстрел из шнапса Скотта остановил часы Шваба

Шеп Шваб купила в магазине Скотта Скотта

Один выстрел из шнапса Скотта остановил часы Шваба

Стратегия избежать ошибок во время разговора

Вы можете записать образцы фрагментов своей речи и воспроизвести их, чтобы узнать, в каких областях вы можете улучшить свое положение. Это поможет вам лучше понять ваши сильные и слабые стороны.

Во-вторых, попросите своих друзей дать конструктивную обратную связь и предложить области для улучшения. Это помогает получить больше информации и раскрыть больше деталей, которые вы пропустили.

Воспроизведите записанный звук несколько раз и попытайтесь исправить ошибки, пока не освоите технику. Это проверенная временем стратегия, используемая даже опытными докладчиками.

Упражнения для чтения

Содержание-Речь Разногласие-I

Пожалуйста, сначала прочитайте следующий абзац –

«Было время, когда индустрия программного обеспечения только разогревалась, и правительству нужно было выделить место многонациональным компаниям, которые активно лоббировали большие территории, чтобы расширить свои офисные помещения».

Обратите внимание, что было очень легко пройти весь абзац без каких-либо проблем. Тем не менее, я уверен, что многие из вас могли бы быстро прочитать это.

Содержание-Речь Разногласие-II

Теперь давайте попробуем прочитать тот же абзац, что и вслух, но только двигая губами и не издавая ни звука.

«Было время, когда индустрия программного обеспечения только разогревалась, и правительству нужно было выделить место многонациональным компаниям, которые активно лоббировали большие территории, чтобы расширить свои офисные помещения».

Заметили ли вы разницу в том, как работает ваш мозг в обоих случаях?

Человеческий мозг обучен воспринимать бегущий текст как просто информацию, поэтому уровень умственных упражнений минимален. Однако, когда мы пытаемся прочитать это вслух, различные факторы, которые перечислены ниже, начнут приходить нам в голову, что увеличивает активность мозга

  • Произношение
  • речь
  • дыхание
  • Ветер манипуляции

Упражнения для чтения

Именно по этой причине многие эксперты заявляют, что традиционный метод чтения книг – это пустая трата времени, если только он не включает в себя упражнения, в которых людям предлагается читать текст и произносить его вслух, иногда в больших объемах.

Типы разговорного английского

Сленги состоят из словаря нестандартных слов и фраз на данном языке. Его использование подразумевает, что пользователь знаком с тем, на что он ссылается, или с группой людей, которые знакомы с ним и используют этот термин.

Вариации на разговорном английском

Разным людям понадобятся разные уровни точности и свободного владения разговорным английским языком, в зависимости от профессий, в которых они находятся. Давайте обсудим различные уровни здесь –

Профессиональный разговорный английский

Этот тип языка используется профессионалами из определенных отраслей. Речь, использованная здесь, является очень технической, с акцентом на факты, цифры, данные и жаргоны отрасли.

пример

Мэри – “Как проходит твой день?”

Джон – «Очень занят. Я готовлю подробную презентацию о маркетинговой стратегии и анализе конкурентов, которая будет представлена ​​клиенту. Я еще даже не закончил».

Мэри – «Ты, должно быть, сейчас беспокоишься».

Джон – «Конечно, это преуменьшение».

Литературный разговорный английский

Этот язык используется в журналах и газетах. Акцент делается больше на общении с большой частью толпы. Речь следует всем правилам грамматики, и все же используемые слова просты и распространены.

пример

Клайв Стейплс Льюис, широко известный как К. С. Льюис (29 ноября 1898 г. – 22 ноября 1963 г.), был писателем, поэтом, ученым, средневековым писателем, литературоведом, эссеистом, богословом, вещателем, лектором и христианским апологетом. Родился в Белфасте, Ирландия, он занимал академические должности в Оксфордском университете (колледж Магдалины), 1925–54, и в Кембриджском университете (колледж Магдалины), 1954–63. Он наиболее известен своими вымышленными работами, особенно «Винтовыми лентами», «Хрониками Нарнии» и «Космической трилогией», а также за его нехудожественную христианскую апологетику, такую ​​как «Простое христианство», «Чудеса» и «Проблема боли».

Разговорный разговорный английский

Этот английский является более широко используемым в повседневной беседе, где правила грамматики более смягчены, акцент делается больше на том, чтобы просто донести смысл сообщения. Приговоры могут быть отброшены на полпути при осознании того, что слушатель получил сообщение.

пример

Ситуация . Разговор ведется между сотрудником, который работает с магазином дизайна интерьера, и клиентом.

Портье – «Добрый день. Это магазин дизайнеров интерьера EFX. Чем я вам сегодня могу помочь?”

Мохан – «Привет. Я Мохан. Я хотел сделать на заказ оформление интерьера для своего дома. Могу я поговорить с кем-нибудь?

Портье – «Конечно, сэр. Просто подожди секунду или две.

Мохан – «Хорошо. Конечно.”

Спустя некоторое время…

Радж – «Эй. Это Радж. Как я могу помочь вам?”

Мохан: «Привет, Радж, я много слышал о твоей компании по дизайну интерьеров. Не могли бы вы предоставить мне несколько образцов вашей работы? Я ищу модные и эстетически выглядящие интерьеры для моего недавно построенного дома.

Радж – «Ну, Мохан. Вы подошли к правильному месту. Я буду более чем рад помочь. Хотя вам придется предоставить еще несколько деталей, на которые вы смотрите ».

Мохан – «Радж, я на самом деле ищу красочную тему для каждой комнаты вместе с некоторыми вариантами освещения на потолке»

Радж – «Звучит интересно! Какой цвет в частности?

Мохан – «Да, на самом деле. Я парю над двумя цветами. Один – светло-голубой, другой – закатный.

Радж – «Отлично! Хотя Мохан, я потребую, чтобы вы посетили мой магазин в ближайшее время.

Мохан – «Это будет хорошо. Могу ли я зайти в ближайшее воскресенье?

Радж – «Отлично! Воскресенье, около 4. Кроме того, к тому времени, когда вы здесь, я соберу несколько образцов в двух упомянутых вами цветах вместе с некоторыми из моих печатных рисунков, которые отображают шаблон, который вы имеете в виду ».

Мохан – «Отлично. Большое спасибо. Откровенно говоря, это довольно облегчение. До скорой встречи.”

Радж – «Не за что, Мохан. До свидания.”

Сленг, этнический и вульгарный английский

Каждый язык поставляется с набором слов, которые имеют несколько значений и, в зависимости от ситуации, в которой вы их используете, также могут иметь несколько толкований. Эти слова называются сленгами и являются родными для определенного региона.

Некоторые слова не могут быть строго запрещены в обществе, но могут быть очень оскорбительными для конкретного сообщества. Эти этнические сленги и вульгарные слова попадают в жаргонные разговоры. Близкие друзья используют этот режим для общения во время дружеской, неформальной беседы. В дополнение к этому, произношение определенных слов изменяется в разных регионах, что может привести к путанице в речи.

Быстрые советы

При изучении английского или любого нового языка в этом отношении всегда следует искать возможности для общения с людьми, которые могут общаться на одном языке. Однако не каждый получает такие возможности ежедневно. Для них мы перечислили несколько советов, которые могут повысить их уровень доверия.

Чтение газет, книг, журналов вслух

Есть разница между чтением и чтением вслух. Хотя многие из нас читают газеты, которые помогают нам расширять словарный запас, мы едва ли читаем его содержание вслух.

Когда мы читаем контент вслух, наш мозг анализирует информацию как речь и активирует наши речевые способности. Рекомендуется читать текст вслух каждый день в течение некоторого времени. Не обязательно, перед кем-то.

Игра в словесные игры для расслабления мышц горла и рта

Открытие рта и управление потоком воздуха – один из фундаментальных приемов речи. Правильное использование этих методов повышает нашу ясность и произношение речи. Часто практикуйте скороговорки и головоломки. Взгляните на следующие примеры –

  • Большой черный жук укусил большого черного медведя, но большой черный медведь укусил большого черного жука назад!

  • Мысль, о которой я думал, не была той мыслью, о которой я думал.

  • Был рыбак по имени Фишер, который ловил рыбу в трещине. Пока рыба с усмешкой, втянула рыбака. Теперь они ловят трещину для Фишера.

Большой черный жук укусил большого черного медведя, но большой черный медведь укусил большого черного жука назад!

Мысль, о которой я думал, не была той мыслью, о которой я думал.

Был рыбак по имени Фишер, который ловил рыбу в трещине. Пока рыба с усмешкой, втянула рыбака. Теперь они ловят трещину для Фишера.

Запишите свой голос во время практики речи

Слушание вашего голоса во время разговора повышает вашу уверенность и дает вам отчет о вашем прогрессе.

Попробуйте поговорить с людьми в вашей местности

Когда вы обретете уверенность, попробуйте поговорить с людьми, которых вы знаете. Это будет стимулировать вас к улучшению.

Прослушивание английских песен и понимание лирики.

Прослушивание английских песен и понимание их текстов помогает в создании хорошего словарного запаса общепризнанного английского языка. Это также помогает улучшить способ произнесения определенных слов. Будьте осторожны с песнями, которые вы выбираете.

Упражнения по увеличению экспрессии

Обычно говорят: «Дело не в том, что ты говоришь; Речь идет о том, как вы говорите ». Ничто не может быть более правдивым в случае речи, особенно публичных выступлений, где большое внимание уделяется словам, чтобы вызвать сильные эмоции у слушателей. Есть много упражнений, которые можно регулярно выполнять для улучшения выражения, некоторые из которых обсуждаются здесь.

Упражнения по увеличению экспрессии

  • Постарайтесь слушать носителей языка и усваивать их использование и структуру слов.

  • Поговорите с не носителями языка, которые понимают, но стесняются говорить по-английски.

  • Попробуйте научиться говорить уверенно, даже с ошибками, и читать текст вслух.

  • Разговаривать на английском с людьми по телефону; это увеличит интонационные способности.

  • Не бойтесь делать ошибки. Ошибки распространены и абсолютно нормальны.

  • Изучайте грамматику так, чтобы она поддерживала назначение языка, т. Е. Общения.

  • Преодолеть страх потерять лицо. Воспользуйтесь возможностью использовать английский для общения как с носителями языка, так и с опытными иностранцами.

Постарайтесь слушать носителей языка и усваивать их использование и структуру слов.

Поговорите с не носителями языка, которые понимают, но стесняются говорить по-английски.

Попробуйте научиться говорить уверенно, даже с ошибками, и читать текст вслух.

Разговаривать на английском с людьми по телефону; это увеличит интонационные способности.

Не бойтесь делать ошибки. Ошибки распространены и абсолютно нормальны.

Изучайте грамматику так, чтобы она поддерживала назначение языка, т. Е. Общения.

Преодолеть страх потерять лицо. Воспользуйтесь возможностью использовать английский для общения как с носителями языка, так и с опытными иностранцами.

Советы для запоминания

В начале люди не всегда понимают, что вы говорите. В этих случаях –

  • Повторите то, что они не поняли.
  • Используйте жесты
  • Произносите более простые предложения или говорите одно и то же по-другому.
  • Приведите примеры того, что вы пытаетесь сказать.
  • Вместо использования громких слов используйте предложения, чтобы объяснить их значение.

Могут быть случаи, когда вы не поймете, что люди пытаются сказать. В этих случаях –

Пропустите структурные слова (например, it, for, then) и поймите содержательные слова (pizza, go, let, share)

Постарайтесь понять основную идею и угадать смысл предложения

В случаях, когда вы запутались, всегда восстанавливайте исходное утверждение с вашей догадкой. например – “Вы имели в виду …?”