Учебники

5) Запишите сценарий QTP

Перед тем, как начать запись своего сценария QTP, вам необходимо определить ШАГИ ТЕСТА, которые необходимо автоматизировать.

Есть много возможных сценариев для тестирования. В этом примере мы выберем простой тестовый сценарий для начала. «Убедитесь, что пользователь успешно входит в приложение при вводе действительного имени агента и пароля»

Вот тестовые шаги для этого сценария

Тестовый шаг 1) Откройте приложение бронирования авиабилетов

Шаг теста 2) Введите действительное имя агента

Тестовый шаг 3) Введите действительный пароль

Шаг теста 4) Нажмите Ok

Тестовый шаг 5) Закройте приложение после успешного входа.

Давайте автоматизируем эти 5 шагов в HP UFT

Нажмите здесь, если видео не доступно

Шаги для записи скрипта в QTP

Шаг 1) В Micro Focus UFT нажмите кнопку записи. Откроется диалоговое окно «Параметры записи и запуска». Это поле открывается автоматически каждый раз, когда вы начинаете запись нового теста

Шаг 2) Настройки Record & Run показывают вкладки, соответствующие надстройкам, установленным и загруженным для вашего теста. Так, например, если у вас установлена ​​и загружена надстройка SAP, вы увидите вкладку SAP. Вкладка «Приложение Windows» всегда доступна и используется для таких сред, как Visual Basic, ActiveX и эмуляторы терминала.

Для любой среды параметры «Запись» и «Выполнить» можно разделить на две общие группы.

1) Запись и запуск в ЛЮБОМ окне, принадлежащем этой конкретной среде

2) Запись и запуск в специальном окне, принадлежащем к этой конкретной среде — что является рекомендуемым вариантом

В настоящее время давайте придерживаться настроек по умолчанию. Когда настройки выполнены, QTP запоминает и использует те же настройки для дополнительных сеансов записи в том же тесте, если только вы не откроете диалоговое окно «Параметры записи и запуска» вручную, чтобы изменить настройки.

Шаг 3) Нажмите хорошо. QTP запускает режим записи

Шаг 4) Запишите 5 тестовых шагов. В QTP остановите запись. Сохраните скрипт как «Вход»

Запись сделана. Больше примеров в следующем уроке.