Вербальная способность — Глаголы

Глагол — это слово в предложении, которое говорит о действии.

Например

• Он говорит.
• Это.
• Мы делаем.

В этих предложениях слова «говори, сиди, делай, ешь» упоминают, что люди делают. Они называются «основными глаголами», поскольку они берут на себя всю или большую часть ответственности, рассказывая нам о действиях.

Важный

Главный глагол использует «s» в конце, когда пишется после существительных местоимений — «он, она, оно».

• Я люблю играть.
• Он любит играть.
• Мне нравится футбол.
• Рахул любит футбол.
• Я ненавижу вишню.
• Мальчик ненавидит вишню.

Правильные глаголы и неправильные глаголы

Правильные глаголы

Точно так же главные глаголы также изменяются от существующей формы к прошлой форме, главным образом используя «ed» после глагола. Эти глаголы называются «правильные глаголы».

Например

• Использование — Используется
• Звони — звонил
• Почва — загрязненная

Важный

Когда обычные глаголы, оканчивающиеся на «у», переходят в прежнюю форму, они заменяют у на «ied».

Например

• Плачь — плакала
• Попробуйте пытался
• Сухой — сушеный

Неправильные глаголы

Многие глаголы не следуют правилу «-ed» или «-ied» при переходе в прежнюю форму. Они называются неправильными глаголами. Ниже приведен список некоторых наиболее часто используемых неправильных глаголов —

Вспомогательные глаголы (Be-форма)

Глаголы — это также те действия, которые включают состояние бытия, настроения, существования и статуса. Давайте обсудим эти случаи в следующих примерах —

• Я в поезде.
• Он занят.
• Они опоздали.

В этих предложениях действие быть в поезде, быть занятым и опозданием объясняется с помощью слов типа «есть, есть и есть» соответственно. Эти глаголы называются опорными глаголами.

Важный

«Am, есть, есть, были, были» в совокупности называются вспомогательными глаголами «Be-form». Когда действие происходит регулярно, мы используем be-формы — «есть, есть, есть». Когда в прошлом происходило действие, мы используем be-формы — «было, было».

Список вспомогательных глаголов и использование

• Am — используется с «I» (когда речь идет об обычном действии)

• Используется с «он, она, это» (когда речь идет об обычном действии)

• Используются с «вы, мы, они» (когда речь идет об обычном действии)

• Был — используется с «он, она, это» (когда речь идет о прошлом действии)

• Были использованы с «мы, вы, они» (когда говорилось о прошлых действиях)

Am — используется с «I» (когда речь идет об обычном действии)

Используется с «он, она, это» (когда речь идет об обычном действии)

Используются с «вы, мы, они» (когда речь идет об обычном действии)

Был — используется с «он, она, это» (когда речь идет о прошлом действии)

Были использованы с «мы, вы, они» (когда говорилось о прошлых действиях)

Субъект против объекта

Существуют два способа использования существительных в предложениях. Те, кто совершают действие, являются наиболее важными и мощными, согласно грамматической структуре, и их называют «субъектами».

Например

• Я бегу.
• Он сидит.
• Они говорят.

Здесь «я, он, они» несут ответственность за происходящие действия, поэтому мы называем их субъектами.

Существительные, которые не несут ответственности за действие, а просто участвуют в нем, являются «объектами». Они обычно используются субъектами для выполнения действия.

Например

• Я разговариваю со Шрией.
• Он знает Ричу.
• Она не хочет видеть Рагхава.

В этих предложениях «Срия, Рича, Рагхав» не несут ответственности за то, что говорят, знают или не хотят видеть, но они используются субъектами для выполнения этих действий.

Каждый предмет может также использоваться как объект в других предложениях. Итак, давайте обсудим объектную форму этих предметов —

Форма объекта Форма объекта

Я я

Мы нас

Вы Вы

Он его

Она ее

Это оно

Они их

• Предложение1 — я сказал ей идти

• Предложение 2 — Она сказала мне, чтобы я молчал.

Предложение1 — я сказал ей идти

Предложение 2 — Она сказала мне, чтобы я молчал.

Если мы добавим эти два предложения, используя слово «но», мы сможем обнаружить, что в первом предложении «я» был субъектом, но во втором случае он стал объектом. Произошло обратное с ней, которая была объектом, но стала предметом во втором предложении «она». Например , я сказал ей идти, но она сказала мне молчать.

Два вида глаголов

Переходные глаголы — эти глаголы нуждаются в объекте для выполнения действия.

Например

• Она говорила со мной.
• Я встретился с ним.
• Она учила их.

В этих трех предложениях «я, он, они» использовались для выполнения действия, поскольку действия «говорили, встречали, учили» невозможно выполнить в одиночку, без привлечения кого-либо еще.

Непереходные глаголы — эти глаголы не нуждаются в объекте для выполнения действия.

Например

• Вина плакала.
• Зина плакала.
• Кот побежал.

В этих предложениях действия «плакали, плакали, бегали» не нуждаются в присутствии какого-либо другого человека, поэтому они являются непереходными глаголами.

Важный

Многие люди часто путаются с использованием следующей пары слов —

• Оставайся лжецом
• Поднять / Повышение

Lay vs. Lie:

Lay — это означает разместить что-то и чаще всего используется в контексте распространения чего-либо на поверхности. «Слово» становится «положенным» в прошлом и остается «положенным» при использовании с «имел, имеет, имеет».

Например

• Я кладу этот ковер на пол перед сном.
• Я положил этот ковер раньше времени.
• Я положил этот ковер в этом месте в течение многих месяцев.

Ложь — это значит откидываться и обычно используется в контексте сна или отдыха. Это также означает ложное утверждение. Слово «ложь», когда используется как отдых / сон, становится «лежать» в прошлом и становится «лежать», когда употребляется с «имел, имел, имел».

Например

• Я лежу на этой кровати после работы.
• Я лежал на этой кровати вчера.
• Я лежал на этой кровати уже много месяцев.

Слово «ложь», когда оно используется как ложное утверждение, в прошлом становится «обманутым». Он остается «лживым» при использовании с «имеет, имеет, имел».

Например

• Он много лжет.
• Он лгал намного раньше.
• Он много лгал мне.

Повышение против Повышения:

Встать — Встать означает встать самостоятельно. Его прошедшее время — «роза» и становится «воскресшим» при использовании с «иметь, иметь, иметь».

Например

• Я встаю в 4 каждое утро.
• Сегодня он рано встал.
• Он уже поднялся.

Поднять — Поднять означает поднять что-то, используя чужую силу. Он используется как «поднятый» в прошлом, а также как «имел, имел, имел».

Например